Вы, наверное, слышали, что вирус COVID-19 был произведен в лаборатории, что маски токсичны или что Билл Гейтс хочет внести свой вклад в вакцину против коронавируса;
Единственная правда в том, что вся приведенная выше информация ложна и дошла до ваших ушей из-за широко распространенного явления, называемого «фейковые новости».
Что такое фейковые новости? Это просто! Информация транслируется в форме новостей, только в том, что она не соответствует действительности.
В предыдущем уроке мы говорили о феномене дезинформации и о том, как она может негативно повлиять на нас. Что ж, вы должны знать, что фейковые новости – это метод дезинформации.
Часто бывает довольно сложно отличить ложные новости от реальных новостей, но хорошо то, что каждый из нас может научиться отличать их и, следовательно, быть защищенным потребителем прессы.
Давайте рассмотрим их по одному. Как выглядит информация, чтобы мы могли называть ее новостями?
Итак, у новости есть структура: во-первых, у нее есть заголовок. Название достоверной и правильной новости не будет сформулировано таким образом, чтобы шокировать вас и побудить вас перейти по ссылке. Хороший заголовок – это кратчайшее изложение новости или, по крайней мере, подсказка читателю, о чем эта новость.
Если в ваших социальных сетях появился шокирующий заголовок, мы рекомендуем вам не переходить по ссылке, а если информация вас интересует, выполните простой поиск и посмотрите, что другие авторитетные медиа-источники пишут по этой теме;
Скажем так, вы получили доступ к новостям. Вы привлекаете внимание, открывая страницу? Сначала просмотрите материал и проверьте: есть ли у автора доступ к новостям? Это настоящий человек? Какие еще материалы, подписанные этим автором, публикуются на сайте?
Еще одна подсказка, которая может подтвердить достоверность новостей, – это источники. Другими словами, правдивая история представит позиции всех вовлеченных сторон и не будет содержать субъективного мнения автора о том, что рассказывается;
Допустим, вы читали новость о коррупционном скандале на экзамене BAC в средней школе в Кишиневе. Чтобы информация была максимально правдивой, автор новости должен запросить комментарии у представителей правоохранительных органов, Министерства образования, администрации вуза, учителей, учеников, родителей и т. Д. Материал, который представляет информацию, скажем, только с точки зрения учащегося, вовлеченного в этот скандал, или только с точки зрения учителя, имеет все шансы оказаться ложным и, конечно же, не может считаться новостью.
Более того, ответственный журналист не будет предъявлять обвинения без представления доказательств и будет уважать принцип презумпции невиновности – что означает, что никто не может быть назван «преступником» до тех пор, пока нет решения суда, подтверждающего это;
Изображение, которым проиллюстрирована новость, также может указывать на ее достоверность. Каждое изображение должно содержать легенду. Если автор будет использовать изображение, которое непосредственно представляет событие, о котором говорится в новости, он сделает краткое описание и укажет источник. Если автор новости будет использовать изображение символа, это также будет прямо указано;
Если иллюстративное изображение новости вызывает у вас сомнения, скопируйте ее URL и найдите в Google. Вы можете обнаружить, что автор намеревался исказить ваше восприятие. Например, в новостях об аварии, произошедшей в Кишиневе, автор использует изображение с полностью разрушенными автомобилями из-за аварии, произошедшей несколько лет назад в одном из городов Румынии. В данном случае намерение автора состояло в том, чтобы привлечь ваше внимание шокирующим изображением, щелкнуть по новостям и генерировать просмотры;
В дополнение к перечисленным выше пунктам также проверьте достоверность источника, публикующего новости, и, чтобы убедиться, что информация, которую вы читаете, является правдой или ложью, запомните золотое правило: всегда проверяйте информацию в нескольких источниках, а затем выполняйте заключение!
Но что делать, если вы заметили фальшивые новости? Прежде всего, не делитесь этим! Позже вы можете сообщить об этом на странице stopfas.md, а если в ваших социальных сетях появилась ложная информация, воспользуйтесь опциями для сообщения о публикации или странице, на которой она была распространена.
Подведем итоги! Как защитить себя от ложной информации?
Я использую информацию только из надежных источников;
Проверяю информацию в нескольких источниках;
Я различаю факты и мнения;
Проверяю, настоящие ли это новости, какого стиля материал: сатирический или развлекательный материал;
Проверяю, является ли материал журналистским или коммерческим;
Не делитесь новостью, если не уверены в ее правдивости;
Если я найду ложную информацию, я сообщу об этом.
Не забывайте Руководство по медиаобразованию для молодежи «с широко открытыми глазами» и не позволяйте манипулировать собой или дезинформировать себя.